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摘要
针对疫情防控背景下，根据高职类教学的特征，基于突显技术能力培养的原则，对高职院校如何进行线上教学的实践进行探索与研究，主要包含了“课前设计的内容与方法”“课中教学过程的形式与实施策略”以及“课后教学反思的角度”等三个方面。旨在为高职院校的线上教学提供有效的、符合职业教育特点的教学实践的指导思想和方法。
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针对疫情防控背景下，根据高职类教学的特征，基于突显技术能力培养的原则，对高职院校如何进行线上教学的实践进行探索与研究，主要包含了“课前设计的内容与方法”“课中教学过程的形式与实施策略”以及“课后教学反思的角度”等三个方面。旨在为高职院校的线上教学提供有效的、符合职业教育特点的教学实践的指导思想和方法。
