多种策略提升中、大班幼儿户外游戏合作水平

作者：孟冰芝

来源：教育界(基础教育), 2019, (03): 144-145.

• 多种策略
• 户外游戏
• 合作水平

通过提升中、大班幼儿户外游戏的合作水平既能提高幼儿的合作水平,为幼儿社会性的发展奠定基础,同时又能找到改善幼儿园目前"高控式"和"放羊式"两个极端问题的解决方法。通过近一年的实践研究,笔者总结出了八大有效策略,这对幼儿合作水平的发展和教师组织户外游戏的效果有着很好的帮助。本文具体展开了对这八大策略的详述,旨在给诸多幼儿教育工作者提供相应的借鉴。