法律课程是我国高等院校法学专业的专业必修课。为了激发学生兴趣,提高教学效果,案例教学是一个行之有效的教学方法。因为法律课程教学的目的是要培养学生的法律思维能力,所以法律案例的选择必须具有法律专业性、真实可靠性、可讨论性的特点。同时,要真正实现法律案例教学的有效实施,还应不断探索案例教学形式的创新。
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