摘要
中国经济强大的发展和修复能力为国外企业投资中国建立起巨大的诱惑力。研究如何在中国经商(Doing Business in China)已经成为一门课程进入大学课堂。本文选择了三所不同地域的高校,对相关课程的教学目标、教学内容、教学方法和考核、教材和参考资料进行分析研究,发现各个高校侧重点有所不同,但普遍重视政商关系。《中国商业环境》课程基于以上研究结果进行了教学内容、教学方法、考核方法和参考资料的改进。
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单位北京工商大学嘉华学院