摘要

文章结合多年教学实践,以"协商民主有什么优势"为例,从教学的基本流程、议题教学与教学活动的关系、议题教学中活动与知识的关系、处理议题的节点、议题式教学需要注意的问题、议题式教学对教师的影响六方面对议题式政治教学进行探析,以期为高中政治教学提供参考。