非遗语境下扎囊果谐传承与现状研究——以扎唐镇为例

作者：达瓦顿珠

来源：大众文艺, 2021, (07): 103-104.

• “扎唐果谐”
• 民间传承
• 校园传承

文章以"扎唐果谐"的传承与现状研究作为切入点,通过收集文献、田野调查、个别访谈等方法,对非遗语境下扎唐果谐在民间和校园两个不同的传承路径进行现状调查研究,分析各自的利弊,探寻使其更好地传承、保护和发展的有效路径。

• 单位
  西藏大学