为有效防止实验室发生安全事故,在系统分析高校实验室的主要事故类型和事故原因的基础上,将HFACS模型应用于高校实验室安全管理中,其运行流程包括明确不安全行为的类型、辨识不安全行为的前提条件、查找出不安全监管的漏洞、发现组织管理中的失误等。通过在某高校实验室安全管理中的实践与运行,HFACS模型能够为实现高校实验室安全管理提供新的路径。
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