教育信息化是信息时代教育发展的必然趋势,也是新时期教育改革的重要探索和尝试。混合学习模式是将高校体育教学与互联网结合的教学方式,能够有效发挥互联网的开放性、共享性等优势,实现网络教育资源与体育教育资源的优势整合。本文针对高校体育教学特点,探讨混合学习模式在高校体育教学中应用方案,以期促进高校体育教学改革,探索提高高校体育教学效果的有效途径。
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