写景类文章学习支架设计的实践探索

作者：章秀平

来源：教学与管理, 2022, (05): 46-48.

• 写景类文章
• 学习支架
• 图示化
• 赏析式
• 仿写式

根据写景类文章的特点，其学习支架设计有三个角度：从整体把握文章大意与结构方面考虑，可采用线性的浏览线路图、立体的时空转换图和形象的情景推移图等图示化学习支架；从内容的理解与积累方面考虑，可采用对比式、联想式和引导式的赏析；从语言的内化与运用方面考虑，可采用前后呼应式、文体互换式和具象补白式的仿写。