摘要
英语是当前我国中学教育阶段中最重要的外国语言,对于高中生来说,尽管在此之前已经对英语有了较多的接触,但仍然有很多同学在进入高中之后,面临新的教学要求的要求,对学习英语感到吃力和有压力,其中有相当一部分的压力就来自于对英语听力能力的掌握,英语听力要求学生能够根据要求在听完英语对话后准确的回答问题,虽然这是目前考试当中的要求,但我们不应当把这当作唯一目的去培养,除了应试技能以外,高中阶段要求学生掌握的应当是综合的对英语听力能力的掌握,在学习语言课程的过程当中,能够熟练地、综合地掌握听力技能,无疑将十分有利于学生学习语言能力的提升,因此,努力培养学生的英语听力技能应当作为当前教学过程当中的一个主要抓手,本文将结合当前实际就更好地培养高中生的英语听力能力展开讨论,探求更好的培养方式和策略。