科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着消费者消费能力的逐步提升、信息获取能力的逐渐增强，传统的产品设计模式已经无法吸引消费者的注意力。对产品的设计思路进行创新，才能够满足消费者的审美、使用需求，提升产品的综合竞争力。在材料创新视角下完成产品设计任务，提升学生的审美技能与创新能力，可以构建全新的设计实践教学模式。基于材料与工艺课程的教学特点，结合具体的教学板块分析材料创新在产品设计过程中的应用策略，可以有效提升学生的设计水平，提升产品的审美价值。
- 单位
随着消费者消费能力的逐步提升、信息获取能力的逐渐增强，传统的产品设计模式已经无法吸引消费者的注意力。对产品的设计思路进行创新，才能够满足消费者的审美、使用需求，提升产品的综合竞争力。在材料创新视角下完成产品设计任务，提升学生的审美技能与创新能力，可以构建全新的设计实践教学模式。基于材料与工艺课程的教学特点，结合具体的教学板块分析材料创新在产品设计过程中的应用策略，可以有效提升学生的设计水平，提升产品的审美价值。
