摘要

小学学校管理是一项系统性工程,作为学校管理者,需要有前瞻意识,与时代发展接轨,与教育形势契合,奉行"三本理念",践行核心素养培养策略,优化管理环境,健全管理制度,形成管理成效。以校为本、以师为本、以生为本,从三个视角展开学校管理规划,体现现代学校管理新思想,其适合度更高,应用实践空间更宽阔,值得我们做深入探究和实践。