在"一带一路"倡议背景下,避免同质化的翻译人才培养模式,探索特色翻译人才培养渠道至关重要。本文以洛阳师范学院为例,从本科翻译专业的发展现状入手,探讨翻译专业人才培养中面临的实际问题,归纳总结了洛阳师范学院在课程特色化、教材特色化、人才特色化等方面的改革经验。其改革的经验对省内外院校的翻译人才培养具有借鉴意义。
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