对于初中生的统文化教育,早已成为现阶段初中教育的主要内容。初中的语文教学是发扬传与继承统文化的主要载体,怎样在初中的语文教学过程中运用传统文化,进行传统文化教育成为了现阶段初中语文教学亟待解决的主要问题。本文主要以初中古诗文教学为例,对初中语文教学中的传统文化运用做出分析。