在我国，朝鲜文图书出版事业是党的民族出版事业的重要组成部分，也是中国特色社会主义文化的组成部分，又是意识形态领域重要的思想阵地。根据《图书质量管理规定》，图书质量包括内容、编校、设计和印制四项，若其中一项不合格，其图书质量便视为不合格。其中，编校质量成为图书质量中一个十分重要的方面。近些年来，朝鲜文图书与其他民族文字图书一样，其编校质量有所下降。本论文从作者稿件水平、编校人员素养、出版社图书质量管理等角度，分析朝鲜文图书编校质量下降的成因及提出相应解决对策。
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