培养具有创新和实践能力的高素质综合型人才是当今社会对高校人才培养模式的重新定位,面向文科生开展理工科教育势在必行。本文针对如何增强大学物理文科生学习效果,从教学模式、教学方法及评价体系等方面进行详细的分析和探讨。
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