摘要

在小学高年级英语课外作业之中,课外实践性作用是其中的重要形式之一。在对小学英语高年级的实践性课外作业进行设计之时,应该有所注意,应该保证设计的可操作性、可应用性、启发性与探索性,这样才可以使得实践性课外作业发挥对学生发展的积极引导作用,进而实现巩固学生基础知识,激发英语学习的兴趣与运用英语的能力。