小学数学教学中如何对待学生的错题

作者：俞鸿雁

来源：数学大世界(上旬), 2022, (10): 62-64.

<正>学生在做题中出现错误是不可避免的，教师要意识到学生的认知并不完善，且每个学生都是有差异的，面对不同的题型会有不同的思考方式。因此，对待不同能力的学生和不同类型的错题，教师要采取不同的措施。