认知转变对生涯发展教育的意义

作者：王莹

来源：中国大学生就业, 2020, (09): 54-57.

• 认知
• 生涯发展教育
• 毕业生就业

目前高校开展生涯发展教育已经成为一种常态,生涯发展教育主要是帮助学生进行自我探索、环境探索、理性决策和行动,实现人职匹配,更好的实现职业目标和人生价值。本文从生涯的含义入手,通过分析在开展生涯发展教育中教师认知和学生认知的转变,探讨如何促进生涯发展教育发展。

• 单位
  抚顺职业技术学院