农村小学推广课外阅读的策略研究

作者：骆青云

来源：中国新通信, 2019, 21(23): 191.

• 农村教育
• 课外阅读
• 小学教育

在信息加速传播的时代,学生获取知识的途径不断增加,与图像、影音信息相比较,纸质书籍则略显乏味,但其对于培养阅读兴趣、增强阅读能力却有着无与伦比的优势,尤其是在教育条件相对落后的农村,通过增加课外阅读量能够增强学生求知欲,开拓视野,培养阅读能力。本文将以农村小学的课外阅读推广策略为研究方向,探索推广课外阅读的新方法,以培养学生养成爱读书、勤读书、读好书的好习惯。