摘要

本文论述高中语文应该在阅读和写作中加强人文素养的培养渗透。要精挑细选深入挖掘人文内涵,强化创新意识,在读写能力共同提高中促进人文素养的提升,使高中语文成为培养学生人文素养的主阵地。