临床医学专业新课程体系中病理生理学教学改革初探

作者：邵吉民

来源：中国病理生理杂志, 2009, 25(11): 2252.

• 病理生理学教学
• 临床医学专业
• 器官系统
• 新课程体系
• 改革初探

目前,浙江大学医学院正在尝试对临床医学专业课程体系进行全面综合改革:(1)对7年制临床医学专业,通过将6门基础医学核心课程按器官系统组织教学内容,实施形态和功能、正常和异常以及理论和实验紧密结合的教学改革,形成了基础医学整合课程体系;(2)对8年制临床医学专业,将基础医?

• 单位
  浙江大学