<正>在数学学习中,抽象思维主要表现为数学逻辑思维,即利用数学知识以及方法对题目进行逻辑分析,进而解答题目的学习思维。小学时期是培养学生学习能力以及思维能力的黄金时期,学生在这个时期的大脑思维以及能力养成可塑性较强。如果教师在这个时期内能够采取适当措施,那么学生思维的形成效率以及质量都会呈现一种较好的状态。因此,小学数学教师要紧紧抓住黄
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