高考评价体系的基本内涵与主要特征

作者：李勇; 赵静宇; 史辰羲

来源：中国考试, 2019, (12): 7-12.

DOI：10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2019.12.002

• 高考评价体系
• 高考内容改革
• 核心价值
• 学科素养
• 关键能力

高考评价体系的基本内涵是"一核四层四翼",其中:"一核"为高考的核心功能,即"立德树人、服务选才、引导教学";"四层"为考查内容,即"核心价值、学科素养、关键能力、必备知识";"四翼"为考查要求,即"基础性、综合性、应用性、创新性"。高考评价体系是一个以价值为引领的、系统的、科学的、创新的理论体系和实践指南。基于高考评价体系,提出"价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"的高考命题理念。

• 单位
  教育部考试中心