摘要

作为高校生物制药、化学、制药工程等专业的必修课程,"有机化学"这门课程的重要性不言而喻。为了使学生的学习兴趣更加浓厚、课程的教学效果更佳,教师需要积极改进原有的教学模式,探索翻转课堂的应用优势,提高教学的总体效果,进而提高学生的学习效率和自主学习能力。将从翻转课堂的意义、"有机化学"课程中翻转课堂教学体系的构建、运用翻转课堂的策略以及注意事项等4个方面加以论述,为翻转课堂在高校"有机化学"教学中的更好发展提供有效的建议和方法。

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