从《皇帝的新装》感悟语文阅读教学

作者：陈才明

来源：新教育, 2016, (19): 80.

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<正>一、听《皇帝的新装》一课有感2015年10月,笔者在山东泰安二中参加第二届全国语文教师"文学课堂"展评观摩活动,有幸聆听了江苏通州丁卫军老师的《皇帝的新装》一课。此课给我最深的回味是课快结束时,丁老师问学生:"课文有没有写什么时间?什么年代?"学生回答说没有,由此启发学生据于文本看过去,看现实的社会现象,看世界。就因老师如此的启发,让阅读由文