摘要

学生是教师教学活动中最重要的参与者。理论上,学生评教可以更真实的反映教师的教学状况,因此,学生评教的有效性是提高高校教学质量的有力保障。学生评教不仅有助于教师及时了解自己教学过程中存在的问题,提高教学质量,而且有利于提高高校教学改革。然而,学生评教在实际实施过程中存在诸多问题,不能更加真实的反映教学过程。为提高学生评价的有效性和准确性,本文通过对学生评教过程中存在的问题进行汇总分析,并提出改革措施。以期突破传统教学评价中的弊端,形成以学生评教为中心的评价体系。

  • 单位
    机电工程学院; 滨州学院

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