立足柯达伊教学法开展小学音乐游戏教学

作者：刘瑞芳

来源：教育界, 2021, (32): 81-82.

• 柯达伊教学法
• 音乐游戏
• 小学音乐课堂

柯达伊教学法是当前得到广泛应用的一种音乐教学手段,对小学生音乐基础能力培养具有显著效果。手势是柯达伊教学法中的关键内容。基于此,本文研究了识谱游戏、视唱手势游戏、听辨游戏、节奏游戏在小学音乐教学中的应用与意义,旨在全面提高小学音乐教学质量。