多方设法 启迪心智——统编版小学语文三年级下册《肥皂泡》教学设计与反思

作者：李清雪

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2022, (03): 28-29.

<正>单元语文要素：运用多种方法理解难懂的句子。教学目标：1.认识“娇、颤”等9个生字，读准多音字“和”，会写“皂、廊”等13个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能运用多种方法理解文中难懂的句子。3.体会作者对游戏过程描写的有序及用词的精准，能用自己的话说出吹肥皂泡的过程。