指向综合实践的项目式学习——以“我当电台主持人”教学为例

作者：覃尧

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2023, (03): 41-42.

<正>“我当电台主持人”项目式学习的目标是大体了解一档电台栏目的制作环节，理解电台主持人所需要具备的工作品质；从主题确立、内容选择、文稿撰写、录音播报、音频剪辑等方面全方位经历、体验、感悟电台主持人的劳动特点，提高实践能力；研究电台栏目的文稿特征，学习撰写电台栏目的开场白和串联词。教学重点是引导学生学习撰写栏目主持人的开场白和节目串联词，策划电台栏目主持文稿，制作出吸引听众的音频素材；难点是让学生在特设的情境中争当主持人，并进行高质量播报。