开放实验教学是高校实现工程教育实践教学的重要环节。文章针对高校当前GIS开放实验教学存在的问题进行分析,探讨了在工程教育理念指导下,如何构建GIS开放实验教学的开放实验项目内容、开放实验管理信息平台与教学质量评价体系,提出工程教育背景下GIS开放实验教学模式的实施方法,并对实施效果进行了分析。
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