摘要

想要切实强化小学语文教学的有效性,就需要将趣味教学法融入具体教学中。本文将从创设趣味化教学氛围、趣味化教学情境、导入趣味化教学内容、让趣味化教学激发学生学习兴趣四个方面来对趣味教学法在小学语文教学中的应用进行分析,以期提高小学生的自主学习能力,强化小学语文教学的有效性。