“滑轮及滑轮组”的实验创新与改进

作者：周慧娟

来源：中学物理教学参考, 2020, 49(16): 50-52.

• 实验教学
• 改进
• 滑轮组
• 高效课堂

针对实际教学中现有教学仪器与实验方案无法完全满足教学需求的现状,提出教师应当不断更新教育理念,并根据需要自制实验器材,打造高效物理课堂;以"滑轮及滑轮组"的实验器材创新与改进为例,阐述高效物理课堂实施路径。