自我开放技术在课堂教育教学中的应用

作者：丁晓玲

来源：宁夏教育, 2019, (02): 77-78.

• 自我开放技术
• 课堂
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自我开放作为心理咨询的一种技术,已经被越来越多的中小学教师在课堂上使用。文章从自我开放的时机要恰当、自我开放要保持理性和情绪稳定、自我开放必须是能起到正向作用、自我开放内容必须与课堂教育教学主题吻合等方面,论述了自我开放技术在课堂教育教学中的应用。