运用信息技术优化高中地理教学的有效路径探索

作者：郑建明

来源：中小学电教, 2021, (03): 31-32.

• 信息技术
• 手段
• 高中地理
• 地理教学
• 有效路径

信息技术手段可以优化高中地理教学,对传统的教学模式进行变革和优化,改变教条、枯燥的教学方式,增加课堂趣味性,培养学生对于地理学习的浓厚兴趣,提高教学效果及质量。本文阐述了信息技术的发展及其在地理教学中的应用,分析了在高中地理教学中运用信息技术的意义,着重研讨运用信息技术优化高中地理教学的有效路径。