摘要

本文以核心素养下高中物理教学的优化为重点进行阐述,结合当下高中物理教学现状为依据,首先分析核心素养下高中物理教学现状,其次从创设学习情境,调动学生学习兴趣、依据实际生活,做好学以致用、自主合作研究,内化学生物理技能、实验分析总结,提升学生核心素养几个方面深入说明并探讨核心素养下高中物理教学的优化措施。