延时服务的实践与体会

作者：景松峰

来源：河南教育(基教版), 2020, (12): 14.

<正>郑州市二七区幸福路小学南校区(原二七区实验小学)是二七区首批课后延时服务的六所试点学校之一。学校坚持自愿参加、公益惠民原则,由学生及家长自愿向学校提交《参加课后延时服务申请表》,班主任、学校审批通过即可。课后延时服务内容主要有自主学习课程、社团活动课程和公益讲堂。自主学习课程以学生自主学习为主,教师辅导为辅,还特别设置了每天半小时的室外活动。社团活动课程非常丰富,包括诵读、书法、衍纸、围棋、啦啦操等,具有相关专业知识的课程教师需要在开学初向学校提交社团活动课程纲要。