隐喻能力培养与大学英语写作教学

作者：孙春玲; 刘盈利; 赵平

来源：知识经济, 2015, (24): 135-136.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2015.24.106

• 隐喻能力
• 语言输入
• 语言输出

隐喻能力是学生熟练使用英语的标志,加强隐喻能力的培养是学好英语的必备条件。我国大学生英语写作质量不高的主要原因之一就是隐喻能力薄弱。本文主要从语言输入和语言输出两个方面来探讨在大学英语教学中如何提高学生的隐喻能力,从而提高他们的英语写作水平。

• 单位
  华北理工大学