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摘要
课程设置是人才培养模式的核心,是实现成功的人才培养模式的基础,也是一所院校专业建设的主要内涵。目前众多高职院校国际经济与贸易专业的人才课程设置和培养模式都进行了较大的改变,以期体现高等职业教育的特色,让学生更加顺利地走上工作岗位。本文以江西外语外贸职业学院2011年开始的国贸专业课程改革和试点班教学为主要分析对象,对课程设置、培养模式、教学效果等方面进行分析思考,并提出几点教改建议。
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课程设置是人才培养模式的核心,是实现成功的人才培养模式的基础,也是一所院校专业建设的主要内涵。目前众多高职院校国际经济与贸易专业的人才课程设置和培养模式都进行了较大的改变,以期体现高等职业教育的特色,让学生更加顺利地走上工作岗位。本文以江西外语外贸职业学院2011年开始的国贸专业课程改革和试点班教学为主要分析对象,对课程设置、培养模式、教学效果等方面进行分析思考,并提出几点教改建议。
