<正>角色游戏是儿童时期自然、特有的游戏,是幼儿以模仿、角色扮演创造性反映现实生活的游戏。以往的角色游戏中,教师往往不知道如何引导和支持幼儿的角色游戏,或者不管不问,或者设定游戏内容让幼儿按照主题和材料被动游戏。本学期,我们尝试在幼儿的角色游戏中使用讨论法,在游戏的各个环节,通过抛出问题、引发讨论,了解孩子真实