摘要

空间思维能力是一种非常重要的数学思维,培养学生的数学空间思维能够更好地帮助学生学习和掌握几何知识,进而通过对几何知识的学习,提升其数学逻辑思维能力。那么如何有效地培养学生的空间思维呢?这是许多教师都在研究的一个问题。本文笔者将结合自己的教学经验,从看摸拆量、内化表象、反思验证以及推理变换四个方面入手,谈一谈如何在实践操作中,提升小学生的空间思维能力。