浅谈低年级学生批判性思维能力的培养

作者：欧贻惠

来源：小学教学参考, 2018, (34): 27.

• 批判性思维
• 变换视角
• 低年级

批判性阅读是语文新课标提出的核心词语之一。在低年级的阅读教学中,教师应根据文本的内容特点,通过验证假设、质疑文本、变换视角等途径引导学生进行批判性阅读,使学生不仅理解文本的思想情感,而且初步具有批判性思维的意识。