浅析高中语文教学的人文精神渗透问题

作者：段芳

来源：课程教育研究, 2018, (40): 59-60.

• 高中语文教学
• 人文精神
• 渗透问题

随着教育改革的不断深入,对高中语文教学的要求不断提高,且人文精神是当代最重要的精神文明,对学生树立人生观、世界观、价值观具有重要意义,正因高中语文是汉语言基础教育的重要载体,词句之中兼具文化韵味,遂成为向学生渗透人文精神的重要途径,本文从人文精神入手,分析高中语文教学中人文精神的渗透策略,推动我国高等中学语文教学发展。