新课程背景下高中英语阅读教学探讨

作者：王西成

来源：成才之路, 2020, (04): 88-89.

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高中英语阅读在高考中占有很大的分值比例,因此备受师生的重视。英语阅读要求学生具有一定的综合能力,在听说读看写方面打好基础。文章在对新课标进行研究的基础上,指出目前高中英语阅读教学的弊端,进而提出相应的教学建议。