农村学前教育现状分析及思考

作者：刘霞利

来源：中国校外教育, 2018, (05): 29.

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学前教育是每个孩子的基础教育,也是我国传统文化传承的首要环节。根据农村学前教学的情况,给出新的教育观念,并且优化幼儿园育人环境,加强学校和家庭的合作,探讨提高农村学前教育质量的方法,并且给出一些合理的建议。