马克思主义理论课研究型教学模式研究

作者:孙惠莲; 郭建; 谢志峻
来源:内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2005, (04): 252-255.
DOI:10.16853/j.issn.1009-4458.2005.04.094

摘要

实行研究型教学是新时期培养拔尖创新人才的必然要求,也是高校马克思主义理论课教学的必然要求和趋势。国外一流大学的研究型教学实践证明,适合高校教学特点的研究型教学模式不仅能够赢得大学生们的喜欢,而且还能够很好地完成理论课的主要教学任务,培养出素质全面的优秀大学生。因此,结合马克思主义理论课教学实践,提出对马克思主义研究型教学模式进行研究,对马克思主义理论课教学必将有所裨益。

  • 单位
    石家庄邮电职业技术学院; 河北经贸大学

全文