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计算思维在小学3D打印教学中的应用研究
作者:杨震国
来源:
新课程(教育学术版)
, 2019, (05): 132.
3D打印
计算思维
多元化评价
摘要
3D打印教学中应培养学生计算思维的能力。这不仅有利于提高学生的3D模型创建能力,也培养了良好的学习习惯。当遇到实际问题时,能用正确的方法来解决。
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