摘要

为解决3Ds MAX课程目前所采取的传统课堂教学模式的不足,基于“互联网+”的思想理念,以传统讲授方式为基础,引入MOOC平台对3Ds MAX课程进行混合教学模式的改革,优化教学组织形式,搭建学习平台,形成以企业用人标准为导向的评价体系,取得了良好的教学效果。较完整地保留了传统课堂教学和在线学习的优势,又克服了它们自身的不足。为其它三维建模软件的教学提供了成功经验,提高了职业教育人才培养质量。

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