高职院校作为高职教育的主渠道和主阵地,肩负着培养高素质技能型人才服务产业发展的历史使命。提升高职院校服务产业发展能力是主、客观两方面的共同要求。然而,当前高职院校在服务产业发展方面存在校企合作深度、广度不够,人才培养对接产业发展的及时性、精准度不高,主动服务意识不强等问题。示范校建设能够有力提升高职院校服务产业发展能力,在分析这种促进作用的基础上探索提升高职院校服务产业发展能力的具体路径。
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