当前高校意识形态表现出来的多样性,使得高校意识形态工作纷繁复杂。高校要抓好意识形态工作,必须明确突出立德树人这项根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,从而形成意识形态工作大格局,这需要高校教师进行正确的主流价值引导。本文主要从二级管理意识形态教育的内涵建设的重要性、两级管理中意识形态面临的问题及采取的策略三个方面阐述如何做好高职院校意识形态建设工作。
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